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一年级的《四个太阳》、《洗衣机好帮手》、《Food I like》、《时间》、《开心童年》等涉及语文、数学、英语、道法、体育、音乐、美术等基础型学科的教学,在教学展示中,教师能够基于课程标准,立足核心素养,对标区域一流,以多元的教学模式呈现学生为主体、教师为主导的高效课堂,以电子白板的信息化手段增加课堂的交互性和生成性。

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    接着周老师又创设情境,以“西湖景点介绍卡”的方式,借助思维导图,先学会课文是如何写白堤的,再以“小导游”的身份,将刚才学到的语言进行实践,介绍白堤。

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    与会过程中,家长们、老师们畅所欲言,对幼儿园的膳食工作表示满意,希望幼儿园能一如既往的继续做好这项工作,把幼儿的伙食做到精细化、多样化,确保饮食安全。

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    同时,支委会成员采取多种有效形式,广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议,并梳理汇总分析采纳。...

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    新学期伊始,紧凑的学习节奏让有些同学感觉力不从心。...

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    传承不是将那些历史文化原貌照搬,不是机械的复制模仿。...

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    徐汇区教育局招考中心和各校的相关负责人员就入学(入园)政策问题回答了现场家长的提问。...

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    他们有的驻足在学生的书法作品前,啧啧称奇;有的流连于学生手绘的主题小报间,细细品味;有的悄悄翻阅起校本教材,专注研读;有的甚至拿起了手机,用相机记录下娟秀工整的学生作业。...

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    讲座中徐老师介绍了今年的招生工作与以往不同的地方,对录取的标准做了解读,从户口登记到人户分离等因素进行详细介绍;接着徐老师结合自己多年的教育经验,为家长们耐心的讲解:今后入学孩子的心理准备、家长的心理准备、能力的培养、人际交往方面和孩子可能会出现的问题等。...

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    最后,家长们回到各班教室,班主任和各科老师就学生阶段学习情况进行分析,并为家长提供有效的学习指导。...

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    两个线路提升行规教育 我校实行从“管”到“激” 、从“扣”到“加”提升行规教育,从“习惯养成”到“激发自觉”,从“自控自律”到“成长自觉”的路线提升行规教育,追求卓越。...

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    随后一年级五个班级分别进行了基础型课程的展示。...

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    各班孩子们激情的投入与夸张的表演,赢得了小观众和老师们的阵阵掌声和欢声笑语,小一班的《小动物模仿操》、小二班的《拔萝卜》、中一班的《咕咚来了》、中二班的《小老鼠找尾巴》、大一班的《两只笨狗熊》、大二班的《我选我自己》都表演的唯妙唯俏,每个童话剧都精彩纷呈,每个小朋友的表演都令人叫绝,在这场视觉和听觉的盛宴中,所有小朋友都体验到了前所未有的快乐,表演在一次又一次的掌声和欢呼声中结束。...

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    此次获得上海市校园足球联盟优秀学校、黄浦区体育传统校的荣誉是对学校体育工作的肯定,学校将会更加努力,打造体教结合特色,推进学校体育教育内涵发展。...

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    他们在“教官”的带领下一起体验了农耕、磨豆浆和舞龙舞狮,还进行了拔河比赛……,丰富多彩的活动活动让小朋友和爸爸妈妈们都乐开了怀。...

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    在文化传承上,我们应继承传统而又超越传统,探索现实而又面向未来。...

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    会上,家长们表示将一如既往地支持幼儿园工作,对本学期全面铺开的校园安全志愿者服务工作大力支持,并将理念与精神带回班级内和大家分享,切实为确保幼儿安全和校园安定做出家长们的一份努力,共同参与创建安全、和谐的校园环境。...

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    海洋馆内除了澳洲射水鱼、非洲多鳍鱼、东南亚的白斧头鲨、南美洲的电鳗和巨骨舌鱼等外形奇特的鱼类,还有斑海豹、南极企鹅、娃娃鱼、扬子鳄等珍贵动物。...

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    为传承中华传统文化,东二小学在今年元宵节前后,组织了一系列活动,全体师生欢欢喜喜闹了一回元宵。...

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    老师们纷纷表示将继续做好自己的本职工作,立德树人,不忘初心,牢记使命,让自己不仅是实现伟大中国梦的受益者,更是参与者、奋斗者。...

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    按照“四讲四有”合格党员标准,坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评。...

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    虽然学生们的设计显得简单和稚嫩,但是捧着亲手制作的筷子,大家都非常兴奋,说回家就用它吃饭了!(责审:郑亚捷)...